Alhamdulillah. Diizinkan saya menulis.
Murid yang bermasalah pembelajaran biasanya
mempunyai masalah dalam menguasai kemahiran
menulis.
Ini adalah kerana mereka biasanya mengalami
kelewatan perkembangan motor halus.
Oleh itu guru dan ibu bapa perlu menyusun
program intervensi untuk membantu menguatkan
jari jemari mereka sebagai persediaan untuk
menulis.
Pensel atau pensel warna bukanlah bahan yang sesuai
untuk menguatkan jari jemari mereka di peringkat awal.
Andai mereka dipaksa sekalipun, ia kurang membantu.
Malahan akan menimbulkan kebosanan murid-murid
dan lebih malang apabila menaikkan kemarahan guru
kerana objektif pembelajaran tidak tercapai.
Oleh itu, sekali lagi saya menegaskan bahawa
untuk membina kesediaan menulis dikalangan murid
bermasalah pembelajaran, pensel ataupun
pensel warna bukanlah peralatan yang sesuai untuk
digunakan.
Guru dan ibu bapa boleh memilih berbahagai bahan
bantu yang sesuai untuk digunakan bagi menguatkan
jari jemari murid-murid.
Begitu besar nikmat Allah tidak menguji kita dengan memberi kita anak anak bergelar istimewa dan begitu besar nikmat Allah memilih kita untuk beroleh pekerjaan hanya diamanahkan untuk mendidik anak anak istimewa ini.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan