Alhamdulillah. Sedikit perkongsian tentang intervensi.
Kanak-kanak yang lewat perkembangan dan istimewa perlukan
perhatian yang lebih khusus semasa p&p.
Ada diantara mereka yang langsung tiada tumpuan perhatian.
Terdapat sebahagian mereka yang singkat daya tumpuan.
Oleh itu pelbagai aktiviti menarik perlu disusun bagi
menarik perhatian mereka.
Antaranya ialah:
1. Mencantum lego.
2. Memasukkan bola pingpong ke dalam lubang bakul.
3. Memasukkan syiling ke dalam tabung.
4. Mencucuk penyedut minuman ke dalam lubang
yang terdapat pada bakul.
Semua aktiviti di atas adalah bertujuan meningkatkan
kemahiran tumpuan dan motor halus murid.
Aktiviti-aktiviti tersebut juga perlu dilaksanakan dalam
jarak masa yang singkat.
Berlama-lamaan dengan aktiviti yang sama akan
menimbulkan kebosanan dan mengurangkan minat
anak-anak ini untuk melakukan aktiviti seterusnya.
Selamat mencuba.
Aktiviti Mencantum lego.
Aktiviti memasukkan
syiling ke dalam tabung
Aktiviti memasukkan bola pingpong
ke dalam bekas telur.
Memasukkan straw ke dalam lubang
di bakul.
Kanak-kanak ini boleh memberi perhatian kurang daripada 5 minit.
Jumaat, 19 Januari 2018
Isnin, 15 Januari 2018
BICARA YB/INTERVENSI 1
Alhamdulillah. Sedikit perkongsian tentang intervensi.
Kes 1.
Nama: Afif
Tarikh lahir:27.6.2014
Umur: 3 tahun 6 bulan.
Masalah: ASD
Untuk memulakan program intervensi terhadap anak-anak
terutama yang istimewa tidaklah semudah yang
difikirkan.
Mereka sangat sukar didekati. Apatah untuk disuruh
melakukan aktiviti.
Oleh itu langkah pertama yang perlu dilakukan oleh guru
ialah membina hubungan.
Apabila terbina hubungan akan lebih mudah anak tersebut
didekati serta mengikut arahan.
Antara kaedah:
1. Dapatkan maklumat daripada ibu bapa aktiviti yang
disenangi oleh murid.
Pertemuan pertama mulakan dengan perkara yang
disenanginya.
Ada murid yang suka dipeluk.
Ada murid yang suka bermain dengan sesuatu contoh lego.
2. Sediakan ganjaran positif yang disukai oleh murid.
Selang selikan aktiviti pembelajaran dengan ganjaran.
Selamat mencuba.
Kaedah memeluk untuk
menenangkan kanak-kanak.
Kes 1.
Nama: Afif
Tarikh lahir:27.6.2014
Umur: 3 tahun 6 bulan.
Masalah: ASD
Untuk memulakan program intervensi terhadap anak-anak
terutama yang istimewa tidaklah semudah yang
difikirkan.
Mereka sangat sukar didekati. Apatah untuk disuruh
melakukan aktiviti.
Oleh itu langkah pertama yang perlu dilakukan oleh guru
ialah membina hubungan.
Apabila terbina hubungan akan lebih mudah anak tersebut
didekati serta mengikut arahan.
Antara kaedah:
1. Dapatkan maklumat daripada ibu bapa aktiviti yang
disenangi oleh murid.
Pertemuan pertama mulakan dengan perkara yang
disenanginya.
Ada murid yang suka dipeluk.
Ada murid yang suka bermain dengan sesuatu contoh lego.
2. Sediakan ganjaran positif yang disukai oleh murid.
Selang selikan aktiviti pembelajaran dengan ganjaran.
Selamat mencuba.
Kaedah memeluk untuk
menenangkan kanak-kanak.
Ahad, 14 Januari 2018
BICARA YB/ INTERVENSI
Alhamdulillah. Saya tuliskan sedikit perkongsian.
Antara aktivti yang boleh membantu meningkatkan
kemahiran menulis dan tumpuan.
1.Mengoyak kertas.
- membantu murid meningkatkan daya tumpuan.
-membantu menguatkan jari-jemari.
2. Menggunakan spray yang mengandungi air
berwarna.
-membantu menguatkan jari-jemari.
-membantu murid meningkatkan daya tumpuan.
-mengenalkan warna.
Murid yang masih lemah memegang alatulis
jangan dipaksa menulis.
Dengan paksaan sedangkan murid belum bersedia
akan menghilangkan minat mereka untuk menulis.
Berikan aktiviti yang membantu menguatkan
anggota tangan untuk memegang alatulis terlebih
dahulu.
Antara aktivti yang boleh membantu meningkatkan
kemahiran menulis dan tumpuan.
1.Mengoyak kertas.
- membantu murid meningkatkan daya tumpuan.
-membantu menguatkan jari-jemari.
2. Menggunakan spray yang mengandungi air
berwarna.
-membantu menguatkan jari-jemari.
-membantu murid meningkatkan daya tumpuan.
-mengenalkan warna.
Murid yang masih lemah memegang alatulis
jangan dipaksa menulis.
Dengan paksaan sedangkan murid belum bersedia
akan menghilangkan minat mereka untuk menulis.
Berikan aktiviti yang membantu menguatkan
anggota tangan untuk memegang alatulis terlebih
dahulu.
BICARA YB/ MUTIARA KATA
Alhamdulillah. Diizinkan saya menulis.
Berhati-hatilah dengan prasangka,
kerana prasangka adalah
seburuk-buruk ucapan.
(Radio IKIM)
Sabtu, 6 Januari 2018
BICARA YB/ ALUMNI
Alhamdulillah. Di izinkan saya menulis.
Saya pernah berimpian untuk menjadi pentadbir
di Sekolah Kebangsaan Padang Temu ini,
sebaik saya memegang jawatan Guru Besar.
Namun, saya hanya mampu merancang.
Allah yang memutuskan.
Saya hanya menyimpan mimpi yang ada.
Akhirnya ia dikuburkan bersama alam
persaraan saya.
Namun kini, impian saya menjelma kembali.
Apabila pengerusinya cikgu Rashid bin Doralim
mempelawa.
Pertubuhan Alumni SK Padang Temu Melaka.
Sangat unik dan tiada had usia.
Hadirnya saya kali ini.
Bukan untuk menjadi seorang guru besar.
Jauh sekali untuk mengajar.
Sekadar membantu mana yang mampu.
Mana yang sekolah perlu.
Allah.
Sungguh DIA mengetahui.
Niat cikgu Rashid Doralim yang luhur
Allah luaskan lorongnya.
Perjumpaan pertama yang pada awalnya
bagaikan hujan di tengah hari.
Namun, akhirnya menjadi.
Alhamdulillah.
Memang kita semua adalah alumni SKPT
yang hebat. Banyak perkara yang mampu dibuat.
Andai langkah kita sederap. Hala kita seucap.
Buat membangun modal insan yang sentiasa
mengharap.
Kepada semua alumni SKPT.
Memang masa kita juga terhad.
Tugasan kita seharian sudah cukup padat.
Meskipun begitu, bantulah mana yang dapat.
Kerana di SKPT ada anak cucu kita.
Zuriat keturunan kita.
Yang mengharap kerjasama daripada semua.
Biarpun bantuan yang ada sedikit cuma.
Namun diharap mampu menjana kecemerlangan
SKPT di mata dunia.
SKPT segalanya bermula.
Saya pernah berimpian untuk menjadi pentadbir
di Sekolah Kebangsaan Padang Temu ini,
sebaik saya memegang jawatan Guru Besar.
Namun, saya hanya mampu merancang.
Allah yang memutuskan.
Saya hanya menyimpan mimpi yang ada.
Akhirnya ia dikuburkan bersama alam
persaraan saya.
Namun kini, impian saya menjelma kembali.
Apabila pengerusinya cikgu Rashid bin Doralim
mempelawa.
Pertubuhan Alumni SK Padang Temu Melaka.
Sangat unik dan tiada had usia.
Hadirnya saya kali ini.
Bukan untuk menjadi seorang guru besar.
Jauh sekali untuk mengajar.
Sekadar membantu mana yang mampu.
Mana yang sekolah perlu.
Allah.
Sungguh DIA mengetahui.
Niat cikgu Rashid Doralim yang luhur
Allah luaskan lorongnya.
Perjumpaan pertama yang pada awalnya
bagaikan hujan di tengah hari.
Namun, akhirnya menjadi.
Alhamdulillah.
Memang kita semua adalah alumni SKPT
yang hebat. Banyak perkara yang mampu dibuat.
Andai langkah kita sederap. Hala kita seucap.
Buat membangun modal insan yang sentiasa
mengharap.
Kepada semua alumni SKPT.
Memang masa kita juga terhad.
Tugasan kita seharian sudah cukup padat.
Meskipun begitu, bantulah mana yang dapat.
Kerana di SKPT ada anak cucu kita.
Zuriat keturunan kita.
Yang mengharap kerjasama daripada semua.
Biarpun bantuan yang ada sedikit cuma.
Namun diharap mampu menjana kecemerlangan
SKPT di mata dunia.
SKPT segalanya bermula.
Isnin, 1 Januari 2018
Langgan:
Catatan (Atom)